“三位一体校生缺乏对现状的满意了。我们认为,学生需要首先知道如何读写和数学做。他们需要逻辑和连贯写,知道自己的语言的语法,要熟悉他们的文化历史,并与过去的大男人和女人的想法和创意。他们需要知道怎么想的和他们的愿望,学会成长。年前,这将是普通教育的东西。今天是超常教育的东西,这就是三位一体学校是怎么一回事。”

博士。克里科勒,名誉校长和学校三位一体的联合创始人

于1983年优质教育全国委员会发表了里程碑式的报告, 处于危险之中的国家。该报告暴露了我们的国家,威胁侵蚀国家的话语教育的危机,破坏了我们在国际社会的地位,最重要的是,我们的阻碍儿童的智力形成。太多的学生都没有在我们的学校茁壮成长,太多的毕业生离开毫无准备的大学或职业,太多的年轻人缺乏至关重要的智力技能。在2008年,在报告的25周年,在强大的美国学校组织发现,几乎没有一个委员会的调查结果已得到解决或处理。而在小自十年间发生了变化。

类似的不满与教育在美国的现状已经导致一小群的父母在南本德的,所有的人在,人的成员 赞美人 基督教社区,在1981年从一开始两年前打开第一个三位一体的学校,学校三位一体一直在教育地方和国家领导人 改革, 并从此开了两个额外的学校:在1987年江岭(伊根,MN)和三一学校在草甸视图三位一体学校(福尔斯彻奇,VA)于1997年。


时间线

1981 第一三位一体学校在South Bend打开,英寸

1987 在江岭三位一体学校打开明尼阿波利斯市中心,明尼苏达州的大门,在客西马尼园圣公会使用空间。

1991 三位一体学校搬迁到了第二个校园,就在电子商务。在布卢明顿在第88街的老路上沙科皮。

1996 在江岭三位一体学校被命名为卓越教育的国家蓝丝带学校。

1999 女孩 足球队在三位一体学校的第一mshsl州冠军的比赛发挥。

1999 游泳凯蒂风成为三位一体学校的第一个人州冠军,赢得冠军,并在200米和500米自由泳破纪录。

2003在江岭三位一体学校是由认可 美国中部(ISACS)的独立学校协会。

2008 澳门十大电子游戏平台移动到现在的位置,进入一个全新的建设伊根就在494和特拉华大道。

2009 在江岭三位一体学校接收其第二次全国蓝丝带学校奖。

2014 全国三位一体成员学校主动开始。 学到更多.

2014 女孩的越野队赢得了学校的一线队状态冠军。

2016 三位一体学校增加了六年级。